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本书不仅是知识载体,更是可持续发展教育的重要工具。通过 “长江十年禁渔的生态成效”“珊瑚礁白化与海洋酸化” 等案例,引导读者反思人类与地球的关系,树立 “人地和谐” 的发展理念。正如书中所言:地球不是我们从祖先那里继承的,而是向子孙后代暂借的。
本书不仅是知识载体,更是可持续发展教育的重要工具。通过 “长江十年禁渔的生态成效”“珊瑚礁白化与海洋酸化” 等案例,引导读者反思人类与地球的关系,树立 “人地和谐” 的发展理念。正如书中所言:地球不是我们从祖先那里继承的,而是向子孙后代暂借的。